วันเด็กผู้หญิงสากลเฉลิมฉลองความสำคัญ อำนาจ และศักยภาพของเด็กผู้หญิงทั่วโลก และมุ่งความสนใจไปที่ปัญหาเฉพาะที่พวกเธอเผชิญได้11 ตุลาคม 2564 ข่าวกรม เวลาอ่าน: 3 นาที (775 คำ)
การระบาดใหญ่ของโควิด-19 ทำให้ความไม่เท่าเทียมที่มีอยู่รุนแรงขึ้นและขัดขวางการเข้าถึงบริการด้านสุขภาพและการสนับสนุนที่สำคัญ อย่างไรก็ตาม มันยังเร่งการใช้สุขภาพดิจิทัลและเครื่องมือ นี่เป็นโอกาส โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็กและวัยรุ่นอายุต่ำกว่า 18 ปี ซึ่งคิดเป็นผู้ใช้อินเทอร์เน็ตประมาณ 1 ใน 3 ทั่วโลก
องค์การอนามัยโลก (WHO) และโครงการวิจัยพิเศษ
แห่งสหประชาชาติ HRP นำเสนอวิธีการบางอย่างที่โซลูชันด้านสุขภาพดิจิทัลมีบทบาทในการส่งเสริมการเสริมอำนาจของเด็กผู้หญิงและเติมเต็มสิทธิมนุษยชน
เชื่อใจคนหนุ่มสาว เรียนรู้จากพวกเขา และจ่ายเงินให้พวกเขาสำหรับงานของพวกเขา
เมื่อพูดถึงเรื่องสุขภาพ เทคโนโลยีที่ใช้ และการเข้าถึงข้อมูล คนหนุ่มสาวมีความพร้อมในการแสดงความต้องการของตนเองและมีส่วนร่วมในการค้นหาแนวทางแก้ไขในฐานะ หุ้นส่วนที่เท่าเทียม กันและมีคุณค่า อย่างไรก็ตาม พวกเขายังคงเผชิญกับการต่อต้านอย่างมากต่อการทำงานร่วมกันที่มีความหมายเมื่อพูดถึงโครงการ กลยุทธ์ นโยบาย กลไกการระดมทุน และองค์กรที่ส่งผลกระทบโดยตรงต่อชีวิตของพวกเขา
การแทรกแซงทางดิจิทัลด้านสุขภาพที่เน้นเยาวชนเป็นศูนย์กลางเป็นกรอบที่พัฒนาโดย WHO, HRP, UNESCO, UNICEF และ UNFPA ในปี 2564 โดยยืนยันว่าในการออกแบบโซลูชันด้านสุขภาพดิจิทัลที่มีประสิทธิภาพสำหรับเยาวชน คนหนุ่มสาวควรเป็นผู้นำและตัดสินใจ นอกจากนี้ยังมีรายการ “สิ่งที่ควรทำและไม่ควรทำ” สำหรับการมีส่วนร่วมของคนหนุ่มสาวในกระบวนการออกแบบและส่งมอบสุขภาพดิจิทัล
แหล่งข้อมูลออนไลน์ช่วยให้เด็กผู้หญิงสามารถขอรับการดูแลได้
ล่าสุดข้อมูลความรุนแรงต่อผู้หญิงขององค์การอนามัยโลกแสดงให้เห็นว่าเกือบ 1 ใน 4 (24%) ของเด็กสาววัยรุ่นที่เคยมีความสัมพันธ์มีประสบการณ์ความรุนแรงทางร่างกายและ/หรือทางเพศโดยคู่นอน เยาวชนหญิงมีความเสี่ยงสูงที่จะเกิดความรุนแรงเมื่อเร็วๆ นี้ (กล่าวคือ พวกเธอเคยประสบกับความรุนแรงในช่วง 12 เดือนที่ผ่านมา)
การแทรกแซงกับวัยรุ่นและเยาวชนเพื่อส่งเสริมความเท่าเทียม
ทางเพศและทัศนคติที่เท่าเทียมทางเพศมีความสำคัญต่อการป้องกันที่มีประสิทธิภาพ
อัตราความรุนแรงและการเพิ่มขึ้นของรายงานในช่วงโควิด-19 เป็นภัยคุกคามใหญ่หลวงและเป็นอันตรายต่อผู้หญิง เด็ก และครอบครัว การลงทุนอย่างมีเป้าหมายในกลยุทธ์การป้องกันตามหลักฐานที่ยั่งยืนและมีประสิทธิภาพในระดับท้องถิ่น ระดับชาติ ระดับภูมิภาค และระดับโลก เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการป้องกันความรุนแรงในทุกรูปแบบต่อผู้หญิงและเด็กผู้หญิงในอนาคต
องค์การอนามัยโลกได้พัฒนาแหล่งข้อมูลใหม่จำนวนมากเกี่ยวกับการจัดการกับความรุนแรงต่อสตรีและเด็กหญิงในบริบทของโควิด-19
สื่อดิจิทัลสามารถนำไปสู่การสอนเรื่องเพศวิถีศึกษาแบบครอบคลุม (CSE)
เทคโนโลยีไม่สามารถแทนที่การสนับสนุนและคำแนะนำของผู้ใหญ่ในชีวิตของเด็กหรือเยาวชนได้ แต่มีหลายวิธีที่สามารถใช้เพื่อสนับสนุนการศึกษา การให้คำปรึกษา และการดูแลเกี่ยวกับเรื่องเพศ อัตลักษณ์ทางเพศ และความสัมพันธ์ทางเพศ
เมื่อเร็ว ๆ นี้ WHO ได้ร่วมมือกับพันธมิตร รวมทั้ง HRP เพื่อพัฒนาแนวทางสำหรับโครงการเพศวิถีศึกษา นอกโรงเรียน ที่เหมาะสมและปลอดภัยสำหรับเด็กและเยาวชนกลุ่มต่าง ๆ สิ่งนี้ช่วยเสริมแนวทางที่พัฒนาโดยองค์การสหประชาชาติเมื่อวันที่ เพศวิถีศึกษา ในโรงเรียน .
เอกสารคำแนะนำทั้งสองนี้จะประเมินความเหมาะสมของการใช้สื่อดิจิทัลเป็นกลไกในการนำเสนอเพศวิถีศึกษา ทั้งสองย้ำว่ากิจกรรมทางเพศเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตปกติสุข เช่นเดียวกับการให้และรับความสุขทางเพศ
การเข้าถึงข้อมูลเน้นให้เห็นความแตกต่าง แต่ข้อมูลที่แยกจากกันยังให้อำนาจอีกด้วย
ข้อมูลแสดงให้เห็นว่าวัยรุ่นใน Sub-Saharan Africa มีความอดทนภาระสูงสุดของผลลัพธ์ด้านสุขภาพทางเพศและอนามัยการเจริญพันธุ์ที่ไม่พึงประสงค์ เมื่อเทียบกับวัยรุ่นในส่วนอื่นๆ ของโลก ความไม่เท่าเทียมกันเหล่านี้และอื่นๆ จำเป็นต้องได้รับความสนใจอย่างเร่งด่วน
ความเสมอภาคคือการพิจารณาที่สำคัญในสุขภาพทางเพศและอนามัยการเจริญพันธุ์ของวัยรุ่น มั่นใจว่าวัยรุ่นและเยาวชนมีการเข้าถึง ข้อมูล การคุมกำเนิดและบริการที่มีคุณภาพและสามารถตัดสินใจเกี่ยวกับภาวะเจริญพันธุ์ได้ เป็นกุญแจสำคัญในการส่งเสริมสุขภาพและสิทธิมนุษยชน
ในการรับรู้ถึงความท้าทายจำนวนมากที่วัยรุ่นต้องเผชิญต่อสุขภาพและสิทธิทางเพศและอนามัยเจริญพันธุ์ องค์การอนามัยโลกได้ตีพิมพ์ชุด “ข้อมูลประเทศ”ที่สรุปข้อมูล 10 ด้านที่แตกต่างกันของวัยรุ่น SRH ข้อมูลที่แยก ส่วน ดังกล่าวมีความสำคัญต่อการเปิดเผย “กระเป๋า” ของผลลัพธ์ด้านสุขภาพที่ไม่ดี
Credit : ต้นไม้ | เสื้อผ้าผู้หญิง | รีวิวเครื่องดนตรี | วิธีทำ if | เกมส์ออนไลน์
